Contoh Soal Kedudukan dan Fungsi Pancasila Kelas 8 dan Jawaban [20 Butir]

Diposting pada

Pancasila merupakan sumber dari segala sumber hukum Negara Indonesia. Pancasila bernegara serta menjadi acuan dalam merumuskan aturan dan hukum yang berlaku di Indonesia.

Soal Kedudukan dan Fungsi Pancasila

1 – 10 Soal Kedudukan dan Fungsi Pancasila Kelas 8 dan Jawaban

1. Cita-cita dan tujuan bangsa indonesia secara terperinci termuat dalam…

a. Pembukaan UUD 1945 alenia IV

b. Piagam Jakarta

c. Pasal-pasal UU

d. Tata tertib

Jawaban : A

2. Pancasila lahir bersamaan dengan lahirnya bangsa Indonesia sebagai ciri sikap dan tingkah laku bangsa Indonesia sebagai pedoman dan pegangan pembangunan bangsa dan negara agar berdiri dengan kokoh merupakan fungsi Pancasila sebagai…

a. Pancasila sebagai kepribadian bangsa

b. Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum

c. Pancasila sebagai tujuan dan cita-cita bangsa

d. Pancasila sebagai perjanjian kuno

Jawaban : A

3. Merumuskan hukum dan peraturan negara yang berhubungan dengan kehidupan beragama. Kalimat pernyataan tersebut merupakan acuan pada sila Pancasila ke …

a. Pertama

b. Kedua

c. Ketiga

d. keempat

Jawaban : A

4. Merumuskan hukum dan peraturan yang melindungi harkat dan martabat kemanusiaan yang adil dan beradab. Kalimat pernyataan tersebut merupakan acuan pada sila Pancasila ke …

a. Pertama

b. Kedua

c. Ketiga

d. keempat

Jawaban : B

5. Menjadi arahan kebijakan hukum untuk senantiasa menjaga persatuan dan kesatuan bangsa. Kalimat pernyataan tersebut merupakan acuan pada sila Pancasila ke…

a. Pertama

b. Kedua

c. Ketiga

d. Keempat

Jawaban : C

6. Contoh perbuatan yang mencerminkan sikap sesuai dengan sila-sila dalam Pancasila dilingkungan sekolah adalah…

a. tidak mengikuti sholat dzuhur berjamaah

b. Mengejek teman

c. Memberi contekan terhadap teman

d. Menjaga persatuaan dengan tidak membeda-bedakkan teman

Jawaban : D

7. Sebagai warga negara dan siswa yang cinta akan negara Indonesia adalah satu bentuk upaya mempertahankan Pancasila sebagai ideologi dan dasar negara adalah…

a. Membiarkan segala bentuk ancaman terhadap Pancasila

b. Membaca dan menghafalkan Pancasila tanpa mengamalkannya

c. Mendukung segala bentuk ancaman terhadap Pancasila

d. Menetapkan Pancasila sebagai ideologi dan dasar negara

Jawaban : D

8. Sebagai seorang siswa, kita memiliki kewajiban terhadap sila-sila Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, yaitu…

a. Mengenang para tokoh pahlawan

b. Mempelajari lahirnya Pancasila

c. Mempelajari kebenaran Pancasila melalui bertengkar

d. Mempelajari, mengamalkan dan mempertahankan pancasila

Jawaban : D

9. Sebagai warga negara yang baik kita harus setia terhadap Pancasila. Hal yang dapat dapat dilakukan dilingkungan masyarakat adalah dengan cara…

a. Malas bersosialisasi dengan tetangga

b. Acuh terhadap lingkungan sekitar

c. Musyawarah untuk mufakat

d. Malas belajar

Jawaban : C

10. Koruptor yang mengambil uang rakyat dihukum lebih ringan daripada seorang ibu yang mencuri susu untuk anaknya. Harusnya koruptor dihukum lebih berat karena tidak hanya merugikan negara tetapi juga rakyat hanya untuk kepentingan pribadi. Hal tersebut tidak sesuai dengan sila pancasila ke…

a. Kelima

b. Keempat

c. Ketiga

d. Kedua

Jawaban : A

11 – 20 Soal Kedudukan dan Fungsi Pancasila dan Jawaban

11. Menyukai budaya luar seperti K-POP, memakai barang-barang dari luar negeri, tidak memiliki rasa cinta terhadap tanah air dan bangsa. Hal tersebut tidak sesuai dengan sila Pancasila ke…

a. Pertama

b. Kedua

c. Ketiga

d. Keempat

Jawaban : C

12. Berikut ini yang merupakan penyimpangan terhadap sila pertama adalah…

a. Mengganggu teman yang sedang beribadah

b. Membeda-bedakan teman

c. Tidak mengikuti musyawarah kelas

d. Tidak di siplin

Jawaban : A

13. Sinta merupakan siswa yang memiliki sikap tidak membeda-bedakan teman tanpa membedakan suku, ras, agama, budaya. Hal itu ditanamkan untuk menjaga persatuan dan kesatuan negara Indonesia. Dari pernyataan tersebut Sinta memiliki sikap yang mencerminkan pada sila ke…

a. Sila ke 2

b. Sila ke 3

c. Sila ke 4

d. Sila ke 5

Jawaban : B

14. Kepribadian bangsa Indonesia yang tercermin pada sila ke 2 adalah…

a. Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME

b. Mempertanggungjawabkan keputusan yang diambil

c. Tidak Memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai mahluk Tuhan Yang Maha Esa

d. Menolong sesama tanpa membeda-bedakan ras, agama dan Memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa

Jawaban : D

15. Caca memiliki sikap yang semena-mena terhadap orang lain dan tidak mencintai terhadap sesama. Pernyataan tersebut merupakan salah satu contoh kasus penyimpangan dari sila…

a. Pertama

b. Kedua

c. Ketiga

d. keempat

Jawaban : B

16. Sebagai seorang siswa apakah Pancasila sebagai cita-cita dan tujuan bangsa indonesia masih sesuai pada era modern….

a. tidak sesuai, karena telah using dan tidak mengikuti perkembangan jaman

b. masih sesuai, karena nilai-nilainya yang mengedepankan keadilan, persatuan, dan kesejahteraan

c. sesuai dalam konteks sejarah

d. tidak tahu karena saya tidak mengerti tentang pancasila

Jawaban : B

17. Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia dilambangkan dengan…

a. kepala banteng

b. padi dan kapas

c. rantai

d. bintang

18. Sila persatuan indonesia dilambangkan dengan…

a. Kepala banteng

b. Padi dan kapas

c. Pohon beringin

d. Bintang

Jawaban : C

19. Roy merupakan seorang siswa SMP, ia ingin berhenti sekolah dikarenakan tidak memiliki biaya untuk melanjutkan sekolah, sedangkan di indonesia memiliki tujuan wajib belajar selama 12 tahun. Hal ini bertentangan dengan tujuan bangsa yaitu…

a. Ikut melaksanakan ketertiban dunia

b. Mencerdaskan kehidupan bangsa

c. Memajukan kesejahteraan umum

d. Tidak mencerdaskan kehidupan bangsa

Jawaban : B

20. Bacalah kalimat di bawah ini!

1) Pancasila sebagai dasar negara

2) Pancasila sebagai cita-cita dan tujuan bangsa

3) Pancasila tidak sebagai sumber dari segala sumber hukum

4) Pancasila tidak sebagai pandangan hidup

Berdasarkan kalimat di atas yang merupakan kedudukan dan fungsi Pancasila adalah…

a. 1 dan 3

b. 1 dan 4

c. 4 dan 3

d. 1 dan 2

Jawaban : D

Gambar Gravatar
Semua manusia itu pintar.. Namun yang membedakannya proses kecepatan belajar. pada suatu saat ada peserta didik yang belajar dalam 1-3 pertemuan. ada juga yang membutuhkan 3 pertemuan lebih untuk dapat memahami materi... Dengan kata lain, Belajar tergantung kondisi dan keadaan seseorang untuk memahami materi. baik itu cuaca, suasana, perasaan dan lingkungan yang mempengaruhi. Maka temukanlah kondisi terbaik dirimu untuk belajar. Jika kamu tidak mengerti materi yang diajarkan gurumu hanya saja kamu belum menemukan kondisi terbaik untuk belajar. Karena tidak ada manusia yang bodoh hanya saja malas atau tidak fokus.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *